电灵网小班游戏教案
一、游戏名称：找朋友游戏
二、教学目标：
1.培养幼儿团队合作意识和交流能力。
2.通过游戏增进幼儿对朋友之间的认识和了解。
3.提高幼儿的观察力和注意力。
三、教学准备：
1.画有各种图画的卡片，每个图画至少画两张。
2.分组牌，每组牌上写有不同的动物名称。
3.音乐播放器。
四、教学过程：
1.导入：
老师引导幼儿聊天，问他们有没有朋友，朋友是什么样的人，和朋友一起做过什么事情等。
2.呈现：
老师将卡片上的图画发给每个幼儿，每个幼儿都会有一张图画。然后，老师将所有幼儿分成小组，并给每个小组发一张分组牌。
3.规则说明：
老师解释游戏规则：每个小组的任务是通过与其他小组成员的交流，找到与自己卡片上图画相同的另一张卡片，然后将两张相同的卡片放在一起。同时，每个小组需要根据分组牌上的动物名称，取一个相同的动作进行表演。
4.游戏进行：
老师开始播放音乐，幼儿开始与其他小组成员交流，寻找相同的卡片，并表演对应的动作。一旦找到相同的卡片，他们就要停下来，并将两张相同的卡片放在一起。
5.游戏结束：
当所有小组都找到自己的”朋友”后，老师停止音乐。每个小组把得到的对子展示给大家，并说出自己的分组牌上的动物名称。全班一起鼓掌祝贺。
六、教学总结：
在整个游戏过程中，幼儿通过与其他小组成员的互动，增进了对朋友的了解和交流能力。同时，他们也锻炼了观察力和注意力。通过这个游戏的开展，我们培养了幼儿的团队合作意识，并促进了他们积极参与游戏的积极性。
七、延伸活动：
老师可以引导幼儿讨论游戏中使用的策略和技巧，以及通过游戏中获得的经验。另外，幼儿还可以用自己喜欢的动物为主题，自己创造类似的游戏，加深对朋友之间的理解和交流。
